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Situación general de las TIC aplicadas a los medios didácticos en los museos madrileños

Publicado el 3 diciembre, 2013 por Blablablamuseos

Son diversos los museos que aplican o han comenzado a aplicar las TIC como repositorio de contenidos educativos. Poco a poco, han sido conscientes de las posibilidades que estaban ignorando, y junto al posicionamiento de su labor educativa como misión … Seguir leyendo →

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Medios tecnológicos en auge

Publicado el 1 noviembre, 2013 por Blablablamuseos

Si los museos desean mantenerse subidos al carro de la evolución deben prestar atención al inminente desarrollo que han sufrido las nuevas tecnologías y aplicar la amplia variedad de aplicaciones, dispositivos y recursos que ofrecen y con los que pueden … Seguir leyendo →

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Tipologías TIC

Publicado el 1 octubre, 2013 por Blablablamuseos

El visitante de museos debe disponer de recursos multimedia e interactivos que ofrezcan posibilidades de participación y la obtención de competencias mediante su uso. A continuación, citamos una breve definición sobre las características de ambos recursos y sus métodos de … Seguir leyendo →

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Contribución de las TIC a los museos y la educación

Publicado el 19 junio, 2013 por Blablablamuseos

Los museos son instituciones culturales que se encuentran al servicio de la sociedad y su desarrollo. Abiertos al público exhiben, conservan, investigan, comunican y adquieren la misión de orientar, enseñar y ampliar conocimientos a través de exposiciones, colecciones, actividades, eventos … Seguir leyendo →

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Referencias Bibliográficas

Publicado el 21 May, 2013 por Blablablamuseos

-Ander-Egg, E. y Aguilar, Mª J (1996). Cómo elaborar un proyecto. Buenos Aires: Lumen/Humanitas. – Asensio, M. y Asenjo. E. (2010). Lazos de luz azul: El controvertido uso de las TICs en museos. En Universidade do Porto. Faculdade de Letras. … Seguir leyendo →

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Descripción general de las TIC

Publicado el 21 May, 2013 por Blablablamuseos

Para comenzar introduciremos una explicación sobre las nuevas tecnologías que nos sitúe en el contexto adecuado y posicione al lector sobre su significado y competencias. Las nuevas tecnologías son generadoras de un progreso hacia la creación de igualdad de oportunidades, … Seguir leyendo →